他点头，说：“老师叫我补了。”

　　我问：“老师原话是怎么说的呀？”

　　他不做声，我又问一遍，他才说：“我忘了，我吃到肚子里去了。”

　　我说：“那老师今天教你的知识是不是也吃到肚子里去了呀？”

　　他竟然说，“没有。老师教的东西在脑子里。我是把有的东西吃进肚子里，有的东西装进脑子里的。”(哦，原来是经过过滤了呀)

　　我又好气，又好笑(但不敢当他面笑)，竟然不知道怎么说他了。

　　我是想让老师的批评引起他的重视，让他改掉慢吞吞的习惯的，没想到他就这么轻松的对付了，并没觉得老师的批评有多严重，这样下来，我又该用什么方法呢？他这样平静的面对批评，是好还是不好呢？妈妈们，教教我吧！


婴儿专家回答：
　　月华如练22：如何训练孩子做作业首先肯定一点，你的孩子的心态还是很不错的。如何去训练孩子做作业，主要采取鼓励和奖励的方式。抽两个星期的时间，父母每天轮流坚持监督、鼓励、检查。具体方法是：给孩子商量，每天回家首先做作业，根据作业量的多少、难度给孩子定一个大概的时间，在什么时间内做完，有奖励，当然奖励的物品也是孩子想要的。放一个有分针和时针的钟到孩子面前，告诉孩子指针在什么地方以前要做完作业。做不完，没有奖励，或者要惩罚。你们每天盯者，连续有两个星期就解决问题。你们天天有一下、无一下监督孩子的作业。孩子在学校得不到老师的鼓励，在家也得不到父母的认可，他就是一个中不流的心态。